Wenn die Seele splittert – Traumabädagogik im inklusivpädagogischen Kontext
Findet statt am
03.03.2026 von
09:00 – 16:00 Uhr
Ort
Haus der Parität
Seminarnummer
26KJ010
Anmeldeschluss
17.02.2026
Über das Seminar
Immer mehr Kinder und Jugendliche erwerben psychische oder physische Beeinträchtigungen. Gewalt, Vernachlässigung oder auch dramatische Verlusterfahrungen können Hintergründe sein. Nicht selten zeigen sich traumatische Erlebnisse in Verhaltensauffälligkeiten und schwer einzuordnenden Störungen. Kinder mit traumatisch-bedingten Folgebeeinträchtigungen bedürfen besonderer (heil-)pädagogischer Interventionen zur Alltagsbewältigung.
Ziele und Inhalte:
- Begriffsbestimmung und Einteilung von Traumata
- Überblick Traumablogestörungen (z.B. Anpassungsstörungen, PTBS und Bindungsstörungen u. a.)
- Wirkung traumatischer Erfahrungen auf unser Nervensystem
- traumatische Phänomene erkennen
- Über- und Unterkopplungsdynamiken als Folge traumatischer Erfahrungen
- stabilisierende Rahmenbedingungen
- Resilienzförderung
- Förderung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen
- Anregungen für Fördermaßnahmen
